Belöningssystem som motiverar, utan att manipulera
Hur bygger man belöningssystem som stärker inre motivation? Forskning om Self-Determination Theory och positiv förstärkning.
Belöningssystem som motiverar, utan att manipulera
Belöningar kan vara kraftfulla. De kan också slå tillbaka, göra uppgifter tråkigare istället för roligare och skapa ett beroende av yttre bekräftelse som inte finns där när belöningarna försvinner. Skillnaden ligger i hur belöningssystemet är designat.
Inre och yttre motivation
Edward Deci och Richard Ryan har forskat om motivation i över fyra decennier. Deras Self-Determination Theory delar in motivation i två kategorier:
- Inre motivation, du gör något för att det känns meningsfullt, intressant eller tillfredsställande
- Yttre motivation, du gör något för att få en belöning eller undvika ett straff
Inre motivation leder konsekvent till bättre uthållighet, högre kvalitet och större välbefinnande. Men yttre belöningar kan, om de används rätt, stärka den inre motivationen istället för att ta bort den.
Överjustifieringseffekten
En av de mest kända fallgroparna kallas "overjustification effect". Deci visade 1971 att personer som fick betalt för att lösa pussel tappade intresset för att lösa dem gratis efteråt. Studien publicerad i Journal of Personality and Social Psychology blev grunden för förståelsen att konkreta belöningar kan minska inre motivation, men bara under specifika förhållanden.
Nyckeln är att belöningens funktion spelar roll. Kontrollerar den beteendet, eller informerar den om det?
När belöningar fungerar
Forskningen är ganska tydlig om när belöningar hjälper och när de stjälper.
Belöna genomförande, inte resultat
Att belöna "du klarade alla steg" fungerar bättre än att belöna hastighet eller jämförelse med andra. Det första stärker känslan av kompetens. Det andra skapar press.
Låt belöningen vara informativ
Cameron och Pierce visade i sin metaanalys från 1994 att belöningar som ger positiv feedback stärker inre motivation, medan belöningar som kontrollerar beteende underminerar den. "Bra jobbat, du klarade alla steg" är en annan typ av signal än "om du inte gör detta får du ingen belöning".
Ge autonomi
SDT lyfter fram tre grundbehov: autonomi, kompetens och samhörighet. Ett belöningssystem som låter personen välja vilka belöningar som finns, sätta egna mål och bestämma när de vill lösa in poäng respekterar autonomin. Det är skillnaden mellan att bli styrd och att själv styra.
Fasa ut gradvis
De bästa belöningssystemen gör sig själva överflödiga. När rutinen har blivit en vana behövs inte belöningen längre, beteendet bär sig självt. Forskning om vaneutveckling (Lally et al., 2010) visar att det tar i genomsnitt 66 dagar att etablera en ny vana. Belöningssystemet är scaffolding, inte ett permanent stöd.
Vad ett bra belöningssystem innehåller
Utifrån forskningen kan man sammanfatta vad som gör ett belöningssystem funktionellt:
- Belöna genomförande, inte hastighet eller perfektion
- Valfria belöningar, personen bestämmer själv vad poängen kan bytas mot
- Inget straff, inga avdrag för missade steg eller dagar
- Transparent, det ska vara tydligt hur systemet fungerar och vad varje steg ger
- Valfritt, hela belöningssystemet ska kunna stängas av om det inte behövs
Det sista är viktigt. Inte alla behöver eller vill ha ett belöningssystem. Om det passar, använd det. Om det inte gör det, stäng av det helt.
Omedelbar återkoppling
B.F. Skinners forskning om operant betingning visade att positiv förstärkning, att lägga till något positivt efter ett önskat beteende, är effektiv för beteendeförändring. Modern forskning har nyanserat det. Luman, Tripp och Scheres visade i sin översikt om belöning och ADHD att omedelbar förstärkning är särskilt viktig för personer med ADHD, eftersom fördröjd belöning har betydligt sämre effekt.
Det är en av anledningarna till att ett bra rutinverktyg ger direkt visuell feedback vid varje steg. En animation, en checkmark, en stjärna, direkt när det markeras som klart. Inte i slutet av veckan.
Bra belöningssystem stärker inre motivation genom att ge känsla av kompetens och autonomi. De belönar genomförande, inte perfektion. De informerar istället för att kontrollera. Och med tid gör de sig själva överflödiga.
Läs mer: Rutiner och struktur vid ADHD | Morgonrutin: 7 tips som fungerar